私はかつては成績も凹凸が激しく、定規が大嫌いなとても 不器用な子どもでした。 とにかくコンパスや定規や分度器がうまく扱えず、 まっすぐ線が引けないのです。 通知表には『図形が苦手なようです』と書かれるしまつ。 のちに知能検査を受けて、立体を理解…